Responsable
Joan Chipia.
El proceso de investigación genera una visión y filosofía de vida que puede potenciar el aprendizaje activo de diferentes disciplinas integrando, estructurando y desestructurando su ontología, para que de manera analítica se vincule con el contexto del sujeto.
Se busca incentivar a los estudiantes de cuarto a sexto grado de primaria la importancia del desarrollo del proceso de investigación para la construcción del pensamiento crítico y creativo, considerando el pensamiento bioestadística complejo.
Se plantea elaborar un conjunto de talleres vivenciales, es decir, haciendo y sistematizando las situaciones de la cotidianidad, esto se quiere llevar a cabo en escuelas públicas del estado Mérida, comenzando con un piloto en el municipio Libertador y extendiendo para todo el estado de manera progresiva.
Colaboradores:
Lizmery López.
Yorman Paredes.
Selenys Rojas.
Miguel Barrios.
Financiado por
Sin financiamiento.
Estado del proyecto
El proyecto sigue en fase de planificación porque no se ha recibido financiamiento.